Ударные и безударные гласные таблица, Правописание безударных гласных
Дети делают вывод Чтение правила по учебнику. Гласные и их звуки открытый и закрытый слог Викторина от Polinaidrissova. Урок русского языка. Наблюдение над обозначением гласных звуков в ударных и безударных слогах общее представление.
Дети придумывают слова, на доске появляется запись:. Лес — л… сной, л…совик, л…сок, л…сочек. Лис — л…са, л…сичка, л…сица. На месте пропущенных букв произносим и слышим звуки [и]. Там, где изменяли слово «лес», напишем букву «е».
Там , где изменяли слово «лис», напишем букву «и». Поставим знаки ударения. Что вы заметили? Под ударением гласный звук слышим четко. Крупно, дробно зачастил. И всю землю напоил.
Запишем ее. Дождь — дожди, дождливый. Проставим знаки ударения. Потому, что под ударением в слове «дождь» четко слышно звук [о]. Сообщение темы и целей урока. Прием «Ожидание». Правильно писать безударные гласные в словах. Формирование знаний, умений, навыков. На доске таблица, которая заполняется в ходе игры «З акончи предложение ». В первый столбик записываются слова с пропущенными безударными гласными.
К каждому ответу появляется картинка из презентации. Записать слово Изменить слово так, чтобы. Р… ды.
Вписываем проверочные слова во второй столбик, дописываем буквы в словах первого столбика. Составляем правило. Учитель произносит начало правила: «Обозначение на письме безударных гласных надо проверять. Для этого надо…».
Ученики продолжают составлять правило, пользуясь словами из таблицы:. Работа с учебником. Чтение правила. Знакомство с понятием «орфограмма».
Работа в парах. Упражнение Первый вариант выполняет задание со словами из первого столбика, второй вариант - из второго. Меняются тетрадями, проверяют друг друга. Правильно подобраны проверочные слова? Работа в группах. Дидактическая игра «Найди ошибку»:. Выслушиваем мнение всех членов группы. Выбор ответа должен быть общим.
Находим ошибки, исправляем. Вада, гара, сады, трава, висна, граза, грибы, слиды, письмо, мячи. Группы озвучивают свои ответы. Называют проверочные слова. Закрепление полученных знаний. Письмо по памяти. Ученики называют проверочные слова, вписывают пропущенные буквы. Объясняют смысл пословицы, запоминают пословицу и пишут ее по памяти. Разом до перемоги! Toggle navigation. Умови конкурсу.
У писателей XIX в. Такие написания, хотя и отклоняются от современной орфографической нормы, сохраняются в переизданиях соответствующих текстов. В текстах, ориентированных на фольклорную традицию, встречается также отклоняющееся от современной нормы написание данного суффикса с буквой ы после твердой согласной, напр. Таким образом, беглый гласный передается здесь буквой е см. В этом суффиксе без ударения пишется буква е , хотя под ударением — а я , напр. В уменьшительно-ласкательных существительных куманёк и муженёк в начале суффикса перед н безударный гласный передается разными буквами — соответственно а и е.
В суффиксе уменьшительно ласкательных существительных среднего рода перед ц на месте безударного гласного пишется буква и , если ударение предшествует суффиксу, и буква е , если ударение стоит после суффикса на окончании , напр.
В основах косвенных падежей и форм мн.
Однако под ударением в формах род. Имеются варианты с буквами ы и у в суффиксах: воробышек и воробушек, оладышки и оладушки. Прочие прилагательные не образуют групп, напр.
Такие написания определяются в словарном порядке. В прилагательных типа тамошний, теперешний безударный гласный суффикса перед сочетанием согласных шн передается на письме неодинаково. Написание и или е определяется в словарном порядке.
В суффиксах действительных причастий настоящего времени пишутся те же гласные, что и в формах 3 го лица мн. В суффиксах страдательных причастий настоящего времени и соотносительных с ними прилагательных пишется буква е — в образованиях от глаголов I спряжения, буква и — в образованиях от глаголов II спряжения, напр. Буква е пишется в суффиксе в образованиях от глаголов I спряжения, буква и — в образованиях от глаголов II спряжения.
Буква е перед нн н пишется в причастиях и прилагательных, образованных от всех остальных глаголов, напр. В соответствии с этим правилом различается написание таких причастий и прилагательных, как, напр. Правильное написание буквы на месте безударного гласного в ряде случаев определяется беглостью этого гласного. Беглый гласный появляется во многих именах существительных и прилагательных в одной из форм склонения, между двумя конечными согласными основы в составе суффикса или корня.
Беглый гласный имеется в тех формах, где отсутствует окончание в формах с так называемым нулевым окончанием , а именно: у существительных муж. Во всех остальных формах склонения перечисленных групп слов беглый гласный отсутствует.
Беглый гласный может появляться также не в отдельной форме слова, а в другом родственном слове во всех его формах , напр. Беглые гласные встречаются как под ударением, так и в безударной позиции. Под ударением обычны беглые гласные о на письме передаваемый также буквой ё и е , редко встречается гласный и од и н — одна, яйцо — я и ц, цифра — циф и рь. При этом перед й в отличие от безударной позиции, см. Безударные беглые гласные передаются буквами е , о или и по следующим правилам ниже после каждого примера в скобках приводится форма или слово, где беглый гласный отсутствует.
После твердых парных согласных беглый гласный передается буквой о , напр.
После мягких парных согласных, шипящих, ц и j перед всеми согласными, кроме й , беглый гласный передается буквой е , напр. Перед й безударный беглый гласный передается буквой и , напр. По тому же правилу передаются на письме безударные беглые гласные, появляющиеся не в отдельной форме слова, а в слове в целом, во всех его формах в противоположность другим однокоренным словам, где беглого гласного нет.
Перечень таких слов:. Исключение и не перед j : крол и к крольчиха, крольчонок. При соединении основ двух и более слов в одно сложное слово, а также при образовании сложных слов с составными частями интернационального характера используется соединительный гласный, передаваемый на письме буквами о и е. Соединительный гласный передается на письме после твердых парных согласных буквой о , а после мягких парных согласных, шипящих, ц и j — буквой е , напр.
Вместо соединительных гласных о и е в некоторых разрядах сложных слов пишутся гласные, совпадающие с падежными и другими окончаниями слов, основы которых содержатся в предшествующей части слова:. В форме им. Всегда безударен конечный гласный окончаний им. В окончании тв. Существительные жен. Существительные с неодносложной основой муж.
Пишутся: в отношении кого чего-н. Так же пишется наречие впоследствии. Пишутся: в заключение чего-н. Различаются в написании близкие к предлогам сочетания в отсутствие кого н. Подобные устойчивые сочетания с буквой е на конце включающие форму вин. Таким образом, фамилии и названия городов имеют разные окончания тв. Написание безударных гласных в глагольных окончаниях подчиняется общему правилу см.
Применение этого правила требует умения определить, к какому спряжению относится глагол. В формах настоящего будущего времени глаголов I и II спряжения во всех окончаниях, кроме 1 го лица ед.
В формах 2 го и 3 го лица ед. Отнесение глагола к I или II спряжению и написание в окончании правильной гласной буквы вызывает затруднения в таких, напр. В подобных парах форм окончания не под ударением произносятся одинаково как в приведенных парах либо возможно их смешение в некоторых формах 3 го лица мн. Тип спряжения глаголов с безударными окончаниями определяется по форме инфинитива неопределенной форме глагола.
Поэтому, например, следует писать: носит, положим, лечат , но пашет, плачет, гуляет, жалеем, тронем, лезем, дремлют. Следует писать: вертишь, зависит, слышат , но бреешь, зиждется, зыблются и т.
При спряжении глагола стелить и всех производных от него глаголов используются те же формы, что у глагола I спряжения стлать: стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют.
Глагол хотеть и все производные от него глаголы имеет в ед. Глаголы I спряжения сыпать, трепать и щипать и все производные от них глаголы , наряду с формами типа сыплешь, сыплет, сыплют, треплешь, треплет, треплют, щиплешь, щиплет, щиплют , имеют разговорные вариантные формы типа сыпешь, сыпет, трепешь, трепет, щипешь, щипет , причем входящие в этот ряд формы 3 го лица мн.
О написании гласных в других причастных формах см. Конечный гласный всегда безударный в окончании 2 го лица мн. Буквой е оканчиваются также формы мн. Для определения того, какую букву следует писать на месте этого безударного гласного, используется понятие усекаемости глагольной основы. Неусекаемыми являются основы глаголов, в которых этот гласный в формах настоящего будущего времени сохраняется, напр.
После мягких парных согласных т. Исключения: глаголы с усекаемой основой видеть, зависеть, ненавидеть и обидеть ср. Исключение: глагол слышать с усекаемой основой ср. Примечание 1 к пп. Примечание 2 к пп. Буква и пишется после гласного о , напр. Исключения: глаголы драить и клеить , где после гласных а и е не пишется буква я , а пишется и. Существуют две разные по значению и употреблению частицы — не и ни.
Но в большинстве случаев частицы не и ни безударны и в произношении неразличимы. Для выбора правильного написания надо определить, какая именно частица употреблена в том или ином конкретном случае.
Основная функция частицы не — отрицание. Отрицательная частица может относиться к любому самостоятельному слову в предложении, напр. Он не купил книгу. Он купил не книгу. Он купил не эту книгу. Он купил эту книгу не в магазине. Он купил эту книгу не сегодня. Основная функция частицы ни — усиление отрицания. Поэтому она употребляется в предложениях с отрицательным сказуемым, т.
Частица ни может быть одиночной и повторяющейся в составе союза ни… ни. Одиночная частица ни выступает перед словами один и реже единый , которые могут быть и подразумеваемыми, напр.
Ни на одном из этих решений они не остановились. Ни одна из этих книг ему не нужна. За весь день он не произнес ни одного слова. В ответ он не сказал ни единого слова. В последних двух случаях слова один, единый могут быть опущены. Он не издал ни звука. Они не встретили ни души.
В этих предложениях можно подставить слова один, единый. Отрицательное сказуемое нет в предложениях с одиночной частицей ни может опускаться, напр. В доме ни души. У нас ни клочка бумаги. Повторяющаяся частица ни в составе союза ни… ни соответствует повторяющемуся союзу и утвердительного предложения, напр. С ним не переписывались ни брат, ни сестра, ни родители. Отрицательное сказуемое в предложениях с повторяющимся союзом ни… ни может выражаться словами нельзя, нет , напр.
В этом бесплодном лесу нет ни ягод, ни грибов, ни цветов. Сказуемые нет, нельзя могут отсутствовать, напр. Ни шороха, ни звука, ни движенья Инб. Условия оказались ужасные: ни помыться, ни постирать, ни даже чаю горячего напиться.
Существуют особые конструкции с частицами не и ни. Конструкцию с глаголом мочь и двойным отрицанием следует отличать от конструкции с глаголом мочь с предшествующим не и повторяющимся усилительным ни. В первом предложении каждой пары утверждается, что соответствующее действие производится; в каждом втором констатируется невозможность производить эти действия.
