Какова цель побега мцыри выписать цитаты
Правильную схему ли вы составили? Поэма М. Он воспользовался грозой, которой почему-то боялись остальные монахи. Начать тест. Пожалуйста , помогите решить.
Всего 22 мин. Учащиеся самостоятельно работают с ЭОР, делают записи, отвечают на вопросы учителя.
Презентация слайд 8 -Каков сюжет поэмы? Краткий пересказ учащегося. Ответы учащихся 4 мин. Ответьте на вопросы:. Презентация слайд 10 Работа с ЭОР.
Учащиеся самостоятельно работают с ЭОР, определяют стихотворный размер. Подведение итогов урока. Учащиеся самостоятельно работают с ЭОР, проверяют свои знания. Презентация слайд 12 Составьте синквейн. Учащиеся составляют синквейн, записывают в тетрадь. Учащиеся делают выводы, оценивают свою работу на уроке, заданию вопросы учителю.
Домашнее задание Презентация слайд 14 Учитель объясняет домашнее задание: 1. Какие эпизоды трехдневных скитаний Мцыри вы считаете особенно важными? Записывают домашнее задание. Презентация-сопровождение урока, интерактивная игра Презентация с интерактивной игрой, иллюстрациями 1. Поэма М. Лермонтова «Мцыри». История создания, тема и идея произведения, значение эпиграфа.
Назад Вперёд. Задачи: Образовательные: Изучение творчества М. Формы работы: Фронтальная беседа, опрос, индивидуальная работа с ЭОР. Организация класса Приветствие учителя, психологический настрой на работу.
Приветствие учителя. Рабочее место ребенка должно быть готово к уроку на парте тетрадь, пенал, компьютер включен 1 мин. Мотивация и целеполагание Презентация слайд Вступительное слово учителя о М. Учитель озвучивает тему, предлагает детям поставить цель для данного урока. Обобщает и дополняет высказывания детей.
Дети высказывают свои суждения 3 мин. Ответьте на вопросы: -Определите, как построена поэма. Ответ с цитатами из текста! Заранее спасибо!
Кирилл Краснов Ученик , закрыт 8 лет назад. Лучший ответ. Жанна Мыслитель 12 лет назад Главная причина побега Мцыри — стремление обрести утраченную родину — не является единственной.
Он хочет узнать, что такое настоящая жизнь, "прекрасна ли земля", "для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы", то есть задается философскими вопросами бытия. Кроме того, Мцыри стремится познать самого себя, ибо спокойное и безопасное течение жизни среди монастырских стен не может дать ему ответа на этот вопрос. И только дни, проведенные на воле, несмотря на подстерегающие героя опасности, дали ему полноту ощущения и понимания жизни.
Ты хочешь знать, что делал я На воле? Жил — и жизнь моя Без этих трех блаженных дней Была б печальней и мрачней Бессильной старости твоей. Трехдневные скитания Мцыри уверили его в том, что мир прекрасен, что человек рожден свободным, что он "быть бы мог в краю отцов не из последних удальцов".
Исключительность, сила духа, неистовость чувств Мцыри заставляют его смело идти навстречу своей мечте через трудности и соблазны. Открывшийся мир ошеломил героя яркостью красок, многообразием звуков, наполнил его душу ощущением слияния с природой. Но этот восхитительный мир таит в себе много опасностей. За три дня Мцыри пришлось испытать и страх "грозящей бездны на краю", и жажду, и "страданье голода", и смертельную схватку с барсом. Эти трудности и опасности символизируют те жизненные препятствия, которые встают на пути каждого человека, испытывая его физические и духовные силы.
Особенно ярко раскрывается это в битве с барсом, которая стала его самым жестоким испытанием.
Хрупкий и слабый, он становится богатырем. Им владеет не страх, а жажда победы, которая и помогает ему одолеть опасного противника, ощутить сладость битвы и восторг победы.
Жизнь, окружающая Мцыри, постоянно ставит его перед выбором, предлагая возможные пути. Встреча с грузинкой сулит ему радости любви; , спокойное и безмятежное человеческое счастье. Но у героя другая цель, более высокая и прекрасная. Ради ее достижения он находит в себе силы преодолеть "сладкую тоску".
Каким же страшным ударом стало для Мцыри его последнее открытие, когда он понял, что, заблудившись, вновь вернулся, теперь уже навсегда, к своей прежней тюрьме.
Здесь им впервые овладевает отчаяние, так как он осознал безнадежность своего положения, когда "на родину следа не проложить уж никогда". И страшно было мне, понять Не мог я долго, что опять Вернулся я к тюрьме моей; Что бесполезно столько дней Я тайный замысел ласкал, Терпел, томился и страдал.
