Не с глаголами упражнения 3 класс, Как пишутся Английские Глаголы с Окончанием -s, -es

Регулятивные: умение работать по алгоритму, с памятками, правилами, овладение приёмами контроля и самоконтроля усвоения изученного. Объединяет — глагол настоящего времени, поэтому написана буква н. На седьмом небе — быть в полном восторге, в состоянии наивысшего блаженства. Дошкольник 1-й класс.

Ход урока. Читать, ельник, солнечный, радость, морщины, обижал. Коррекционное упражнение «Лишнее слово». Прочитайте написанные на доске слова.

Вставьте пропущенные буквы. Сгруппируйте данные слова по частям речи. Данные слова можно объединить в три группы: имена существительные, имя прилагательное, глаголы. Слова топор, документ, директор — имена существительные, так как они отвечают на вопрос кто? Слова морковный, ягодный — имена прилагательное. Они отвечают на вопрос какой? Слово посмотреть — глагол.

Правописание частицы не с глаголами.

Оно отвечает на вопрос что сделать? Назовите лишнее слово. Обоснуйте свой выбор.

Лишнее слово посмотрел. В этом слове есть приставка, а в остальных словах её нет. Словарно-орфографическая работа. Упражнение «Угадай слово». Новое слово из словарика, с которым мы познакомимся сегодня на уроке, вы узнаете, если правильно выполните мои задания и определите буквы искомого слова.

Задание 1. Первая буква искомого слова является согласной в первом слоге слова м орковь. Задание 2. Вторая буква — безударная гласная в корне слова яг о да. Задание 3. Третья буква обозначает первый парный глухой согласный звук в слове т опор. Задание 4. Четвертая буква — непроверяемая безударная гласная в слове д о кумент. Задание 5. Пятая буква - этой буквой заканчивается третий слог в слове директо р.

Получилось слово мотор. Проверьте, правильно ли вы выполнили задания по нахождению слова из словарика.

Для этого вспомните слова, использованные для повторения изученного, в порядке записи на доске и последовательно соедините их первые буквы.

Какое слово вы составили? Мы опять составили слово мотор. Значит, вы верно выполнили работу по определению нового слова из словарика.

Это слово мотор. Кто сможет объяснить лексическое значение этого слова? Мотор — двигатель. Приводит в движение машины, механизмы. Найдите слово метро в орфографическом словаре. Напишите его. Поставьте ударение. На что надо обратить внимание при его написании? В слове мотор непроверяемая безударная гласная О. Подчеркните ее. Запомните правописание нового слова. Составьте предложение со словами машина, трактор, поезд, метро, комбайн таким образом, чтобы два из них были объединены по какому-либо признаку и объяснялась причина исключения третьего.

Запомните глаголы, которые будут звучать в предложениях. У каждой машины, трактора, комбайна имеется мотор.

Русский язык. 3 класс. НЕ с глаголами /17.03.2021/

Мотор в поезде, метро и трамвае работает от электричества, а в тракторе — от топлива. Назовите глаголы, использованные в предложениях.

Имеется, работает. Учитель записывает слова на доске. Скажите, почему мы выделили из предложений именно глаголы? Наверное, с глаголами будет связана новая тема урока. Изучение нового материала.

Какой смысл имеют названные вами глаголы: положительный или отрицательный? Эти глаголы имеют положительный смысл. Почему вы так считаете? Действия, которые обозначают данные глаголы, осуществляются, происходят. Сейчас я перед каждым глаголом напишу не. Учитель вносит дополнения в запись на доске: не используется, не работает, не передвигаются.

Какой смысл стали иметь глаголы? Глаголы стали иметь отрицательный смысл. Действия, которые обозначают глаголы с не, не осуществляются, не происходят. Какой же смысл придает глаголу не? Не придает глаголу отрицательный смысл. Как пишется не с глаголами? Не с глаголами пишется раздельно.

Обобщите наши рассуждения. Правописание не с глаголами — это орфограмма. Работа по теме урока. Прочитайте написанные на доске словосочетания. Постарайтесь их запомнить через одну-две минуты глаголы с не стираются. Ориентируясь на существительные, на- пишите словосочетания полностью.

Подчеркните орфограммы. Упражнение 2. Прочитайте пословицы. Объясните их смысл. Напишите пословицы, сгруппировав их по смыслу. Вставьте нужные буквы. Раскройте скобки. Учись смолоду, под старость не будешь знать гол а,о ду. Не стыдно не знать, стыдно не учит? Кто не стыдит? После дела за советом не ходят. Упражнение 3. Прочитайте текст. Постарайтесь его запомнить. Живут в Антарктиде пингвины. Пингвины хоть и птицы, но не летают.

Крылья им нужны для того, чтобы грести под водой. Гнезда для птенцов пингвины не делают. Дифференциация Звуки С - Ш Звукопроизношение. Звуки С-Ш. Найди ошибки Правда или ложь от Logodapamoga. Предлоги с глаголами,существ.

Задачи с косвенными вопросами Викторина от Uchnaotlichno. С-Ш в одном слове Перевернуть плитки от Ktaisia. Правописание не с глаголами Викторина "Игровое шоу" от Eweta4. Деление трехзначных чисел на однозначные.

Русский язык. Правописание \

Вычитание с переходом через разряд, 3 - 4 класс Флэш-карты от Uchnaotlichno. НЕ с глаголами Правда или ложь от U Звук С в фразах принцессы Диаграмма с метками от Yulia Мягкий знак Групповая сортировка от Irina Написание частицы "не" с глаголами Правда или ложь от U Тексты с дырками и хвостами. Хитрая рыба Диаграмма с метками от Katinovik.

Мальчик гуляет с собакой. Части тела. Покажи где у РКИ Диаграмма с метками от Roksiyassman. С Случайные карты от Angelina Слоги с В Диаграмма с метками от Kokava Вход Регистрация. Главная Тесты по русскому языку Тест по русскому языку «Морфология. Укажите вариант ответа, в котором НЕ с глаголом пишется слитно: 1 нельзя его не волить 2 не растаял 3 не увидел 4 не доел кашу.

Укажите вариант ответа, в котором НЕ с глаголом пишется слитно: 1 не удивлялся 2 не обидит 3 не здороваемся 4 не здоровится.