Тимур и его команда в сокращении план
На пальцах бумажной ладони запишите 5 своих самых важных качества, а на ладони- дело, в котором вы бы могли поучаствовать. Девочка проводит там ночь. Она допоздна ждёт Женю, но сестры все нет.
Анализ произведения «Тимур и его команда». Тимур и его команда читательский дневник: краткое содержание, главные герои, главная мысль, чему учит, отзыв, пословицы. Синквейн к рассказу «Тимур и его команда». Сочинение по рассказу «Тимур и его команда». Старшая знакомится с молодым инженером, с которым начинает дружить, а вот Женя встретила Тимура. Сначала Ольга узнаёт об этом и считает Тимура хулиганом, но вскоре узнаёт новость: юноша является племянником инженера.
Он и его команда помогают людям, неся в мир добро. Хотите прокачать речь и мысли? Не изобретайте велосипед. Вдохновляйтесь мудростями от лучших умов планеты. Подпишитесь на наш телеграмм-канал.
Дядя получают повестку, а на его проводы проходят девочки, Тимур, его ребята, которые вместе поддерживают семейство. Главная Контакты О проекте Предложить вопрос Теги. Меню рубрик. Английский язык. Имена Отчество. Микробиология Растения Здоровье.
Банки Бизнес Личные финансы. История России Средние века Зарубежная история. Компьютеры и программы. Размышление о причинах распространения Тимуровского движения. Возвращение к ключевому вопросу, подведение итогов урока. Выставление оценок, формулирование дифференцированного домашнего задания.
Аркадий Петрович Гайдар. Продолжаем работать над произведением А. Гайдара «Тимур и его команда». Сегодня мы проводим обобщающий урок по прочитанным отрывкам из книги Гайдара «Тимур и его команда». Если, прочитав книгу, вы откладываете её в сторону и забываете про неё, значит, читали вы её зря.
Читаем мы с пользой, если, прочитав, задумываемся и задаём себе вопросы. Значит читали не зря. Почему важно это знать?
Команда обсуждает, один представитель выходит и рассказывает событие, описанное на иллюстрации. Иллюстрацию оставляем на доске. Выберите слова, характеризующие героя. Заполните концептуальную таблицу. Это группа людей, объединённая общим делом, направленным на помощь людям. Внутри команды существуют дружеские и товарищеские отношения.
Давайте в качестве физминутки выполним упражнение, вырабатывающее такие командные отношения. Упражнение "Гомеостат". Не пользуясь речью, нужно выбросить одинаковое количество пальцев одной руки за меньшее количество попыток.
Поздравляю вас, у вас получилось! А это значит, что в эти 3 минуты вы были командой. Надеюсь, что вы останетесь ею и выйдя с этого урока. Ваши сверстники зачитывались романами и повестями Ж. Верна, Л. Они мечтали оказаться на месте летнего капитана, помогать детям капитана Гранта в поисках их пропавшего отца, отправиться на поиски сокровищ пирата Флинта.
Мальчишки хотели бороться со стихией в условиях Заполярья, как это делали герои полярники из фильма «Семеро смелых». И в том же году Тимуровское движение стало массовым.
Миллионы мальчишек и девчонок начали подражать Тимуру. Движение оставалось мощным и в течение всех военных лет и несколько десятков лет после войны. Помогли ли вы когда-нибудь тому, кто нуждался в вашей помощи?
Что вы чувствовали при этом? Вводим понятие «альтруист». Класс делится на две группы в зависимости от занятой точки зрения. Группы обсуждают наиболее убедительные аргументы. Проводим дискуссию, делая по одному или два хода в зависимости от времени и количества аргументов.
Я думаю, что жизнь с течением времени поправит, а может, и совсем изменит мнение некоторых. Как вы думаете, могли бы мы с вами чем-то помочь нуждающимся в нашей помощи?
Продумываем пути помощи тем, кому нужна помощь: открытки и поздравления ветеранам войны, помощь игрушками, вещами и письма ребятам из детского дома и т. Поднимите и покажите всем. Подготовьте ответ-рассказ: если бы мы были в команде Тимура, то помогли бы ……. Что же хотел сказать нам автор, создав эту повесть? Это значит, что за это короткое время вы повзрослели.
Вам нужно написать вопрос и раскрасить свой лепесток в цвет по настроению зеленый, синий, красный. Выставление оценок, формулирование дифференцированного домашнего задания:. Дома подготовите творческий пересказ прочитанных в классе отрывков от лица Тимура мальчики и от лица Жени девочки.
Конспект урока по литературному чтению по программе в 4 классе Урок внеклассногот чтения в 4 классе по повести А. Гайдара "Тимур и его команда"Презентация разбита на несколько частей, необходимо соединить части перед демонстрацией Урок был разработан для городского семинара библиотекарей по теме "От успешного чтения через творчество к успешной личности" Расширение литературного кругозора учащихся. Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы.
Опубликовано Предварительный просмотр: Конспект урока литературного чтения Учитель: Калистратова Т. Класс 4 «А» Тема урока: Гайдар "Тимур и его команда". Планируемые метапредметные результаты: познавательные УУД: умение извлекать информацию из текста; на основе анализа объектов делать выводы; коммуникативные УУД: умение слушать и понимать других; умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; умение оформлять свои мысли в устной форме; умение работать в паре, группе; регулятивные УУД: умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию: личностные УУД: умение высказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции; мотивация к обучению и целенаправленной деятельности.
Ключевые вопросы урока : Что я понял для себя, прочитав произведение Гайдара?
- Самое Хищное Существо Планеты
- Расстояние Планет От Солнца
- Национальная Одежда Норвегии
- Латвийское Время Сегодня
- Стоматология Древнего Египта
- Гороскоп На 2017 На Сегодня
- Программа Тв Иркутск На Сегодня
- Программа Передач На Сегодня Стс Лав
- Можно Ли Водителю Легкового Автомобиля Начать Обгон
- Пожелания Коллеге При Увольнении