Плюсы и минусы реформ столыпина, Svátek Svaté Rodiny - Cyklus B - Vídaisy-knits.ru, Bůh, křesťanství
English Русский Правила. Сумела ли реформа Столыпина создать развитой слой мелких собственников? Реформы П.
Парализовано церковное самоуправление. Священники превращены в чиновников. Борьба Петра I с монастырями привела к потере связей с древнерусской традицией монастырского общежития.
Тяжёлая участь рекрутов, навсегда оторванных от родного очага. Раздутые штаты армии и флота требовали огромных средств на их содержание в мирное время. Российская промышленность основывалась на широком привлечении подневольного труда, отсутствии конкуренции, что препятствовало росту производительности труда и техническому прогрессу. Новые культурные ценности оказались не только воспринятыми, но и обогащёнными самостоятельными достижениями.
Основные реформы Петра I Из всех преобразований Петра I центральное место занимает реформа государственного управления , реорганизация всех его звеньев. Социальная, налоговая и городская реформы Петра I.
Экономические реформы Петра I. Военная реформа Петра I. Церковная реформа Петра I. Плюсы и минусы реформ Положительные стороны реформ Отрицательные стороны реформ Московская аристократия лишилась власти и влияния Бюрократизация системы государственной власти, т.
Церковь перестаёт быть самостоятельным участником политической жизни Церковь приобретает черты государственного учреждения, что противоречит каноническому понятию о церкви. Борьба Петра I с монастырями привела к потере связей с древнерусской традицией монастырского общежития В России появились регулярная армия и флот, обеспечившие победу в Северной войне Тяжёлая участь рекрутов, навсегда оторванных от родного очага.
Раздутые штаты армии и флота требовали огромных средств на их содержание в мирное время Опережающее развитие тяжёлой металлургической промышленности Невыносимое налоговое бремя привело к обнищанию значительной части населения страны Россия занимает лидирующие позиции в мире по выплавке чугуна Российская промышленность основывалась на широком привлечении подневольного труда, отсутствии конкуренции, что препятствовало росту производительности труда и техническому прогрессу Новые культурные ценности оказались не только воспринятыми, но и обогащёнными самостоятельными достижениями Наличие конфликта между элитарной дворянской и народной культурами.
I и II Государственная дума.
А работа со словарем. Большевики и эсеры бойкотировали. Правые партии —ни одного. Верховная власть надеялась, что политический консерватизм крестьян, склонность к традиционным устоям нейтрализует оппозиционность кадетов.
Однако они не учли психологию крестьян. Они были равнодушны к политическим свободам, но одержимы идеей передела земли. Не получив помещичьей земли от царя, они пришли за ней в Думу и были готовы поддержать любые политические силы, обещавшие решить этот вопрос.
Б самостоятельная работа учащихся с источником. Царским манифестом I Государственная дума была распущена.
Начала работать II Государственная дума. По своему составу она оказалась еще более левой, чем предыдущая, так как в выборах приняли участие и революционеры.
Дума отказалась утверждать указ правительства от 9 ноября г. Главной идеей которого было — разрушение крестьянской общины. Депутаты занялись созданием своих законов. Но не только разогнать Думу, а и опубликовать новый избирательный закон, не допускающий к депутатским мандатам нежелательных для властей элементов. Это решение противоречило основным законам империи, г ласившим, что изменить избирательный закон можно только с соглашения Думы. Вывод: Избирательный закон 3 июня г.
Правительство получило удовлетворяющий состав, и теперь можно было утверждать нужные законопроекты. III Государственная дума. Главный вопрос — аграрный. Новая личность в правительстве. А характеристика личности П. ОПЗ : Где родился, из какой семьи, образование, какие науки привлекали? Петр Аркадьевич родился 5 апреля г. В Дрездене.
Детство и раннюю юность он провел в основном в Литве. Закончив Виленскую гимназию, поступил на физико-математический факультет Петербургского университета.
Его привлекали такие науки, как химия, геология, ботаника, зоология и агрономия. Любил литературу, живопись. Столыпин не курил, редко употреблял спиртное, почти не играл в карты, рано женился, 6 детей: 5 девочек и последний мальчик. Министры не любили ходить в Думу, где царил хаос и беспорядок. Из всех министров не терялся один Столыпин. Выступая в Думе, Столыпин говорил твердо и корректно, хладнокровно отвечая на выпады. Это не всегда нравилось Думе, зато нравилось царю, которого раздражала беспомощность его министров.
На Столыпина за его жизнь было несколько покушений. Член ЦК кадетской партии А. Б Правительственная программа. Столыпин опубликовал правительственную программу, которая состояла из 2-х частей:. Работа с учебником. Первым актом нового правительства стал указ от 9ноября г.
Столыпинская аграрная реформа. Его стержневой идеей было — разрушение общины путем свободного выхода из нее любого домохозяина.
А Самостоятельная работа учащихся с источником. Выходящий из общины крестьянин получал в частную собственность все закрепленные за ним наделы, причем они должны были быть сведены в один участок. Б Словарная работа с записью в словарь. Так образуется хутор, отруб. Хутор — участок земли, выделенный крестьянину при выходе его из общины с переселением из деревни на свой участок.
Отруб — участок земли, выделенный крестьянину при выходе его из общины с сохранением его двора в деревне.
В работа с текстом учебника. В чем цель программы? Отвлечь внимание крестьян от идеи принудительного отчуждения помещичьих земель. Столыпин был за частную собственность. Появление самостоятельных хозяев, мелких буржуазных собственников, заинтересованных в результате своего труда, которые являются основным фактором политической стабильности общества. Г Работа с хрестоматией по таблице. Где брать землю? Работа с атласом. Не успели построить школы, медицинские заведения, дома.
Несмотря на недостатки, переселенческая политика имела прогрессивное значение:. Крестьяне нашли свой путь в капиталы, путем создания кооперации форма организации производства и труда, основанная на групповой собственности членов кооператива.
Страна стала богатеть и развиваться.
